Projetos

PROJETO FOLCLORE

Justificativa

O projeto busca ampliar o conhecimento, compreensão e análise das conquistas dessa cultura, além da importância de se preservar as tradições de um povo.
Os textos folclóricos procuram explicar fenômenos naturas e forças desconhecidas. Estes textos são lidos e falados por pessoa comuns de todas as raças e religiões e criam mitos, lendas, danças, músicas, hábitos e tradições.
Folclore é um conjunto de tradições, crenças populares, conhecimento, lendas música, provérbios, superstições, jogos, poesias, artesanatos, contos, enfim tudo que faz parte da cultura e memória de um povo.

Objetivo geral

Promover o desenvolvimento integral das crianças, dentro de um ambiente, com propostos lúdicos e educativos com o propósito de registra a cultura folclórico valorizado patrimônio cultural e artístico do nosso meio.

Objetivos específicos

Reconhecer a importância cultural do folclore
Valorizar os textos folclóricos considerando-os como patrimônio cultural que deve ser preservado.
Utilizar linguagem oral, escrita e artística, explorando riquezas dos textos folclóricos.
Desenvolver o habito da pesquisa.
Desenvolver cultura e característica cultura.
Estimular produções artísticas individuais e coletivas.
Desenvolver o gosto pelas músicas, danças culturais.
Estimular raciocínio e atenção.

Metodologia

Cada turma trabalhara seu conteúdo de maneira dinâmica e diferenciado. As atividades serão desenvolvidas de forma individual e coletiva com a interação do professor e aluno em sala de aula.
Os alunos pesquisarão as manifestações da cultura popular brasileira através desenhos e pinturas realizadas na sala justamente com o professor.

Conteúdos

1º Ano – Trabalhar com adivinhações, brincadeira folclórica, pinturas.
2º Ano – Trabalhar com adivinhos, parlenda, trava – língua.
3º Ano – Trabalhar com textos, trava – língua, adivinhos, personagem folclórica.
4º Ano – Trabalhar com textos, interpretações e produções, receitas folclóricas.
5º Ano – Trabalhar com personagens folclóricos, textos, lendas urbana.


Sugestões a serem trabalhadas

Recorte dos personagens folclóricos
Pesquisas lendas e mitos
Cartaz de adivinhas
Leitura de lendas folclóricas
Cartaz de brincadeira de roda
Confecção de fantoches para apresentações de lendas, mitos.
Competição de adivinhas.
Leitura de textos folclóricos feita pelo professor e/ou aluno.
Brincadeiras de jogos populares.
Leitura de trava-línguas.

Tempo de duração

Uma semana

Culminância

A culminância do projeto folclore será dia 22/08/11 no pátio da escola. Manhã a partir das 08h00min e tarde a partir das 14h00min.
Sugestões de Atividades a serem apresentadas:
Brincadeiras infantis (dramatizadas)
Onde está a Margarida?
Pobre e rico.

Cantigas de roda (dramatizadas)
Seu lobo.
A linda Rosa Juvenil.
Mestre André.

­Cantigas de Ninar
Boi da Cara Preta
A Cuca vai pegar

Parlendas (1° ano)

Trovas (2° ano)

Trava - línguas (3° ano)

Adivinhas (4° ano)

Lenda e mitos ( 5º Ano)